只要心中有夢(mèng)，行行都可以書(shū)寫(xiě)精彩。新華筑夢(mèng)人，用希望的光，點(diǎn)燃一盞盞明燈，照亮了無(wú)數(shù)有志青年的成才之路。
職教報(bào)國(guó)出彩人生 新華學(xué)子引關(guān)注
“我人生中最幸運(yùn)的事，就是在迷茫失措的時(shí)候，是新華開(kāi)啟了那盞照亮我未來(lái)的燈。”這是新華互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)子的心聲。近期，央視10套《職教改變命運(yùn)》欄目和人社部職業(yè)能力建設(shè)司、中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)社共同主辦運(yùn)營(yíng)的“技能中國(guó)”微信公眾號(hào)先后以“職教報(bào)國(guó)，出彩人生”為題報(bào)道了貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校校友陳進(jìn)用技能書(shū)寫(xiě)精彩人生的故事，受到社會(huì)廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。

電商致富 振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，他改變了家鄉(xiāng)的命運(yùn)
2004年，僅僅十歲左右的陳進(jìn)，跟隨父母走出了大山，來(lái)到了杭州生活，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展的城市，陳進(jìn)萌發(fā)了學(xué)習(xí)電子商務(wù)，將來(lái)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富的想法！在校期間，陳進(jìn)便和同學(xué)們合力開(kāi)了一家電子商務(wù)公司。畢業(yè)后的陳進(jìn)，放棄了大企業(yè)的工作機(jī)會(huì)，回到老家凱里開(kāi)起了一家專(zhuān)營(yíng)特色農(nóng)產(chǎn)品的電子商務(wù)公司。他利用在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中得到的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣桶傩眨銎鹆宿r(nóng)副特產(chǎn)線(xiàn)上線(xiàn)下的銷(xiāo)售，創(chuàng)造了單月20萬(wàn)元銷(xiāo)量的好成績(jī)。“新華電腦學(xué)校就像一座橋，把我和家鄉(xiāng)連接在一起。未來(lái)，我還會(huì)研發(fā)更多的品類(lèi)，讓更多人了解我的家鄉(xiāng)，買(mǎi)到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，同時(shí)也為我們祖國(guó)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。

職業(yè)教育改變的不僅僅是學(xué)生本人的命運(yùn)，更改變了家人和家鄉(xiāng)的命運(yùn)。從鄉(xiāng)村窮小子到振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的電商人，陳進(jìn)是萬(wàn)千新華人中的縮影，每年都有多名學(xué)子走進(jìn)新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校開(kāi)啟繽紛多彩的技能人生。他們的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們，職業(yè)教育讓每一個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)。
好專(zhuān)業(yè)  賦能新人才
    教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線(xiàn)！新華互聯(lián)網(wǎng)科技始終把教學(xué)質(zhì)量擺在第一梯度，而好的專(zhuān)業(yè)是學(xué)生好就業(yè)的基本前提。新華課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)密切關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人才缺口，研發(fā)開(kāi)設(shè)了5D視覺(jué)影像設(shè)計(jì)、5G軟件開(kāi)發(fā)工程師、動(dòng)漫游戲與競(jìng)技管理、VR空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)師等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。好專(zhuān)業(yè)，為培養(yǎng)更多、更全面的專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才提供了保障。

好老師手把手 零基礎(chǔ)教學(xué)
　  教育的發(fā)展離不開(kāi)好學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)離不開(kāi)好老師。自辦學(xué)以來(lái)，新華互聯(lián)網(wǎng)科技始終堅(jiān)持“愛(ài)與責(zé)任，匠心育人”，三師型”教師既是“四有”好老師又是電腦工程師，他們是學(xué)生成才的引路人和筑夢(mèng)人。

他們因材施教手把手零基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，注重學(xué)生的有感教育。新華互聯(lián)網(wǎng)科技堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以“項(xiàng)目”為核心，獨(dú)特應(yīng)用“五步教學(xué)法”、“項(xiàng)目化教學(xué)”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的協(xié)作性、創(chuàng)造性，注重提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力和綜合素質(zhì)。好老師，好專(zhuān)業(yè)，有力地保障了學(xué)生學(xué)得會(huì)，好就業(yè)。
新模式助力新就業(yè)
　　職業(yè)教育，是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑。新華互聯(lián)網(wǎng)科技升級(jí)“π型人才”的培養(yǎng)模式、開(kāi)展“五項(xiàng)能力”教育，培養(yǎng)新華學(xué)子“職業(yè)適應(yīng)力、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)發(fā)展力”。
      
全新的育人模式全程呵護(hù)同學(xué)們成人成才，助力每一個(gè)新華學(xué)子都能夠擁有出彩人生，錦繡前程。
技能強(qiáng)國(guó)，人人出彩，來(lái)貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)真技術(shù)！出彩人生，你也可以！